MODELO EDUCATIVO
Aplicamos nuestro modelo de construcción cognitiva centrado en la realidad del alumno, entendiendo que se trata de un proceso continuo de crecimiento en la capacidad de pensar y razonar. En los niños, este desarrollo se manifiesta de diferentes maneras entre los 6 y 12 años, así como entre los 12 y 18 años. Esto nos permite, tanto a padres como docentes, mantenernos cercanos a lo que el alumno vive, aprende y sueña.
Nuestro modelo se fundamenta en valores universales, principios y verdades atemporales que promueven la felicidad y la realización personal, con el objetivo de formar líderes con una sólida calidad humana, capaces de influir positivamente en su entorno mediante una vida íntegra.
Este enfoque se apoya en la alianza con AMCO, un aliado estratégico cuyo objetivo es revolucionar la educación a través de la modernización y evolución, permitiendo que los niños aprendan de manera más divertida y desarrollen habilidades para tener éxito en cualquier contexto. El sistema optimiza la labor de padres, alumnos, docentes y líderes educativos, integrando herramientas tecnológicas y cumpliendo con estándares internacionales, adaptándose al ritmo y las necesidades de la institución.
El resultado que buscamos lograr en nuestros alumnos, de manera paulatina y sistemática, se refleja en el desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores a lo largo del proceso educativo. Esto se concreta en los siguientes 15 puntos, que les permitirán enfrentar con éxito las diversas tareas y desafíos de su vida.
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Nuestra forma de enseñar
Se expresa con oralidad
Comunica y describe verbalmente sus opiniones con un enfoque crítico y analítico en su lengua materna. Sus expresiones son coherentes, claras y apropiadas para el contexto.
Analiza el razonamiento lógico
Comprende conceptos y desarrolla estrategias mediante procedimientos diversos para la resolución de problemas matemáticos dentro de su contexto.
Despierta el interés por la naturaleza y la sociedad
Explora su entorno natural y social a partir de su curiosidad, utilizando el método científico para investigar situaciones y fenómenos naturales de la vida.
Es objetivo ante la solución de problemas
Aborda problemas con objetividad, empleando distintos métodos de acción: analiza, reflexiona, verifica y actúa. Aprende de cada situación, transformándola en una experiencia de mejora continua.
Posee autonomía en la autorregulación de las emociones
Demuestra la capacidad de autogestión al reconocer su personalidad y actuar con responsabilidad, empatía y fomentando una sana convivencia con los demás.
Participa con disposición en el trabajo colaborativo
Colabora activamente en la producción de proyectos de manera equitativa y efectiva, interactuando de forma interpersonal para establecer estrategias que conduzcan a la meta. Reconoce sus fortalezas y las utiliza para cumplir con las tareas asignadas.
Convive de manera pacífica
Fomenta y promueve la convivencia armoniosa mediante valores que facilitan la comunicación respetuosa, tolerante y equilibrada. Reconoce su identidad y respeta los símbolos patrios, costumbres y tradiciones de su país.
Desarrolla creatividad en las artes
Crea y realiza manifestaciones originales a partir de su imaginación, utilizando diversos medios, tanto tangibles como intangibles, en el ámbito artístico.
Cuida su cuerpo
Comprende y aplica medidas de higiene para el cuidado responsable del cuerpo humano. Propone acciones que previenen enfermedades y riesgos para la salud.
Protege el medio ambiente
Actúa con responsabilidad respecto al medio ambiente, tomando acciones que eviten el deterioro de la naturaleza. Desarrolla soluciones prácticas que pueden implementarse en la escuela y en la sociedad.
Utiliza la tecnología de forma responsable
Reconoce la importancia de la tecnología y la red para obtener información y generar aprendizajes que contribuyan positivamente a su vida. Identifica la diversidad de herramientas disponibles, distingue su utilidad y sabe filtrar la información falsa.
Influye positivamente en los demás
Interviene en el actuar de otros de manera positiva, destacándose como líder. Se comunica eficazmente, apoyando y potenciando el desarrollo de las habilidades de los demás.
Tiene calidad humana
Actúa con plenitud de los valores eternos. Reconoce y regula sus emociones, mostrando apoyo y comprensión hacia los demás, destacándose por su carácter noble, altruista y su simpatía.
Adquiere aprendizajes con iniciativa propia
Desarrolla su conocimiento de forma autodidacta, empleando diversas estrategias efectivas para resolver situaciones de aprendizaje a partir de la experiencia.
Ama la lectura y crea textos
Fortalece el hábito de la lectura y disfruta de esta práctica de manera constante. Produce textos que destacan por su cohesión, adecuación y coherencia.
Ama la lectura y crea textos
Adquiere aprendizajes con iniciativa propia
Tiene calidad humana
Influye positivamente en los demás
Utiliza la tecnología de forma responsable
Protege el medio ambiente
Cuida su cuerpo
Desarrolla creatividad en las artes
Convive de manera pacífica
Posee autonomía en la autorregulación de las emociones
Es objetivo ante la solución de problemas
Despierta el interés por la naturaleza y la sociedad
Analiza el razonamiento lógico
Se expresa con oralidad
Participa con disposición en el trabajo colaborativo
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